Hoppa till innehåll

Det finländska skolsystemet prisas i New York Times

Enligt professor Tony Wagner från Harvard Universitet kan svaret sökas i finländska skolornas fokus på innovation och kreativitet.

I en intervju med New York Times-reportern Thomas L. Friedman lyfter Wagner fram Finland som en föregångare för framtidens skolsystem.

Finland är ett av de mest innovativa ekonomierna i världen och det enda landet var studerande lämnar gymnasiet ”innovationsfärdiga”.

Enligt Wagner lär sig finländska skolelever sig mer kreativt tänkande och konceptuella färdigheter istället för enbart fakta. Som positiva saker nämner han större valfrihet bland ämnen, kortare skoldagar samt färre hemuppgifter.

Wagner påpekar att i dagens internetsamhälle, med all lättillgänglig information, är det viktigaste inte vilken kunskap du har utan hur använder dig av den.

  Färdigheter såsom kritiskt tänkande, innovation, kommunikation och samarbete är mycket viktigare än akademisk kunskap, konstaterar Wagner.

Vad tycker du?